在健康中国战略纵深推进之际，我校护理学院美国心脏协会（AHA）培训中心，以“新双高计划”建设为战略支点，于2025年4月正式启动“名师引领·双高驱动”急救教育深化工程。该教育工程开创性地将AHA标准化急救培训体系与教育部新时代职业教育名师工作室建设深度融合，构建起“国际认证-名师赋能”的协同育人矩阵。

名师工作室引领，打造急救教育新标杆。教育部职业教育名师培养对象洪霞教授主持的名师工作室成为项目核心引擎。在AHA标准教材和标准化教学的基础上，名师工作室整合教学名师、金牌工匠、AHA认证导师，将AHA的BLS（基础生命支持）课程转化为动态教学场景。救护演练100%还原急救现场场景，每一步都有详细解说，实现按压深度、通气频率等操作参数的实时纠错。培训过程中，导师们孜孜不倦，倾囊相授；学员们专心致志，收获颇丰。

本年度开展7期培训，完成270名学员的AHA-BLS急救技能培训。参培学员经过4.5小时的训练，2次技能考核和1次笔试，最终均获得AHA颁发的BLS急救证书，此证书在全球188个国家均通用认可，为护理专业人才培养注入国际化元素。名师工作室负责人洪霞教授表示，名师工作室不仅是技术传承的枢纽，更是教育改革的试验田。通过临床案例导入-虚拟仿真训练-国际认证考核模式，将AHA标准与护理专业课程深度耦合，解决传统急救教学中理论与实践脱节的痛点。

今后，AHA基地将以名师工作室为战略支点，以数字化转型为突破路径，将AHA认证融入护理专业群建设，开发“院前急救-院内护理”数字化课程包，让AHA培训不仅是技能传授，更成为护理教育数字化转型的标杆，为构建现代职业教育体系贡献“闽卫经验”。

稿件：护理学院

文字：陈婷玉

审核：肖春秀

责编：曾琳玲